
Evet; ulusumuzun siyasal, toplumsal yaşamında ulusumuzun düşünce bakımından eğitiminde de kılavuzumuz bilim ve fen olacaktır.
Mustafa Kemal Atatürk
Felsefemiz
Fen Bilimleri Bölümü olarak temel felsefemiz, Türkiye Yüzyılı Maarif Model’inin bütüncül eğitim yaklaşımı doğrultusunda, öğrencilerimizi hem üst düzey bilimsel becerilerle hem de evrensel ve milli değerlerle donatmaktır. Sadece bilgiyi aktaran değil; öğrencimizin öğrenmeyi öğrendiği, doğanın farkına vardığı ve "erdem-değer-eylem" çerçevesinde bilimsel bilgi birikimini toplumsal faydaya dönüştürdüğü bir öğrenme ortamı sunuyoruz.
Hedeflerimiz
Bu felsefe doğrultusunda bölüm olarak hedeflerimiz şunlardır:
-
Karşılaşılan sorunların bilimsel yöntemler ve üst düzey düşünme becerileriyle çözülebileceğini fark etme,
-
Ezbere dayalı bilgiden kaçınarak bilgiye ulaşma, analiz etme ve doğru kararlar verebilme,
-
Sadece akademik değil, sosyo-duygusal becerilerini de geliştirerek edindiği bulguları başkalarıyla paylaşabilen, ortak çalışmaya ve iş birliğine yatkın bireyler haline gelme,
-
Topluma ve çevreye uyumlu; çevreyi ve doğal kaynakları tanıyan, seven, koruyan ve bu konuda "değer" bilinciyle hareket eden bireyler olma,
-
Doğa olaylarını, doğadaki canlılığı ve canlılığın çeşitliliğini sistemli bir bütünlük içinde kavrama.
Öğretim Programı
Ortaokul ve lise kademelerimizde (özellikle 5. ve 9. sınıflarımızdan başlayarak), Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin "öğrenciyi merkeze alan" beceri temelli yaklaşımını uyguluyor; erdem-değer-eylem çerçevesini derslerimizin her aşamasına entegre ediyoruz.
Hem ortaokul hem de lise kadememizde derslerimizin bir saatini her hafta düzenli olarak laboratuvar ortamında işliyoruz. Teorik bilgilerin haftalık periyotlarla pratiğe dönüştüğü bu düzenli laboratuvar çalışmaları sayesinde; öğrencilerimizin soyut kavramları daha kolay somutlaştırmasını sağlıyor, analitik düşünme ve el becerilerini geliştiriyor, bilimi sadece dinleyerek değil bizzat "yaparak ve yaşayarak" kalıcı hale getirmelerine olanak tanıyoruz.
Ortaokuldaki Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programımızın Vizyonu
Ortaokul kademesinde temel vizyonumuz; bireysel farklılıkları ne olursa olsun bütün öğrencilerimizin bilimsel süreç becerilerine sahip, sorgulayan, analitik düşünebilen ve çevresinde gerçekleşen doğa olaylarına karşı merak duyan birer "fen bilimleri okur-yazarı" olarak yetişmesini sağlamaktır. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin sunduğu bütüncül eğitim anlayışı doğrultusunda, öğrencilerimizi sadece teorik bilgiyi ezberleyen bireyler olarak değil; bilgiyi kaynağında araştıran, elde ettiği verileri analiz eden ve günlük yaşamındaki problemlerin çözümünde etkin olarak kullanabilen nesiller olarak geleceğe hazırlıyoruz. Bu vizyonu hayata geçirmek ve öğrenmeyi kalıcı kılmak adına, öğretim süreçlerimizi ezberden uzak, zengin metotlarla destekliyoruz. Öğrencilerimizi bilimsel yöntemin adımlarını bizzat deneyimleyecekleri proje çalışmalarına yönlendirirken, derslerimizde yer verdiğimiz etkileşimli sınıf tartışmaları ve drama etkinlikleriyle onların farklı bakış açılarını değerlendirmelerini ve ifade becerilerini geliştirmelerini sağlıyoruz. Soyut fen kavramlarını somutlaştırmak adına derslerimizi haftalık periyotlarla laboratuvar ortamımızda deneye dayalı olarak işliyor; gözlem, ölçüm ve hipotez kurma süreçleriyle bilimsel tutum kazanmalarına rehberlik ediyoruz.
Aynı zamanda çağdaş eğitim teknolojilerinden maksimum düzeyde yararlanarak, mikro boyuttaki ya da gözlemlenmesi zor olan yapıları 3D laboratuvar uygulamalarımızla görselleştirip derslerimizi çok daha akılda kalıcı hale getiriyoruz. Böylelikle öğrencilerimizin fen bilimlerine karşı yaşam boyu sürecek bir merak geliştirmelerini, çevresine ve doğaya karşı sorumluluk sahibi, erdemli ve bilimsel okur-yazar bireyler olarak yetişmelerini hedefliyoruz.
Lise Fizik- Kimya- Biyoloji Öğretim Programımızın Vizyonu
Ortaokul kademesinde "fen bilimleri okur-yazarı" olarak yetiştirdiğimiz öğrencilerimizin edindiği temel bilimsel süreç becerilerini, lise kademesinde daha da derinleştirerek sürdürülebilir kılmayı hedefliyoruz. Lise Fizik, Kimya ve Biyoloji öğretim programlarımızdaki temel vizyonumuz; maddenin yapısını, evrenin işleyişini ve doğanın karmaşık dengesini anlamaya çalışan bilimin "ön kestirme" becerisini öğrencilerimize kazandırmaktır. Ortaokulda temelleri atılan sorgulayıcı ve deneyimsel öğrenme kültürünün güçlü bir devamı olarak, lise derslerimizi tamamen ezberden uzak, analitik düşünme, sentez yapabilme ve sonuç çıkarabilme odaklı problem temelli metotlarla işliyoruz. Öğrencilerimizin bilimsel olayları çok boyutlu ve kapsamlı bir şekilde değerlendirebilmeleri için, teorik kavramları donanımlı laboratuvar ortamımızda gerçekleştirilen uygulamalı deneylerle pekiştiriyoruz. Böylece, öğrencilerimizin edindikleri ileri düzey araştırma ve gözlem yeteneklerini akademik kariyerlerine ve bilimsel projelere taşıyabilen, öğrenmeyi öğrenmiş ve bilimin doğasını özümseyerek geleceğe yön verecek donanıma sahip bireyler olarak yetişmelerini sağlıyoruz.
Etkinliklerimiz
Öğrencilerimizin akademik gelişimlerini düzenli ödevler, deneme sınavları ve bire bir takip edilen etüt programlarıyla izliyor, edindikleri becerileri her fırsatta "eyleme" dönüştürmelerine rehberlik ediyoruz:
-
Öğrencilerimizi bilimsel araştırmalara teşvik ediyor, bilimsel yöntemlerle sorun çözme becerilerini geliştirerek başta TÜBİTAK olmak üzere ulusal ve uluslararası proje yarışmalarına hazırlıyoruz.
-
Ortaokul fen derslerimize paralel olarak Lego atölyesinde uygulamalar yapıyor; Lego kulübü öğrencilerimizin oluşturduğu robot takımlarımızla FLL (First Lego League) ve WRO (World Robot Olympiad) gibi turnuvalarda okulumuzu temsil ediyoruz.
-
Uygulamalı bilim kulüplerimizle (CSI/Olay Yeri İnceleme, İleri Laboratuvar Teknikleri, Astronomi) öğrencilerimize kriminalistik, endüstriyel üretim ve uzay bilimleri alanlarında yaparak ve yaşayarak öğrenme imkânı sunuyoruz.
-
Astronomi Kulübümüzde öğrencilerin kendi teleskoplarını yapmalarını sağlıyor, NASA destekli video konferans etkinlikleri gerçekleştiriyor ve her yıl Ege Üniversitesi iş birliğiyle "Rota Kolejinden Gökyüzüne Açılan Pencere" temalı astronomi gecesi düzenliyoruz.
-
Hem ortaokul hem de lise kademelerimizde yürüttüğümüz Erasmus+ projeleriyle öğrencilerimize uluslararası öğrenci değişimleri ve ortak bilimsel çalışmalar yapma fırsatı sunuyor; onların farklı kültürleri tanıyan, küresel vizyona sahip bireyler olmalarını sağlıyoruz.
-
Avrupa kalite belgesine sahip olduğumuz eTwinning projeleri kapsamında ortak ülkelerle kültürel ve bilimsel etkinlikler yürütüyoruz.
-
Öğrencilerimizin bizzat görev aldığı "Bilim Şenliği", "Dünya Kimya ve DNA Günü" etkinliklerinin yanı sıra "Balonlu Araba", "Mancınıklarımız Yarışıyor" ve "Rotanın Mucitleri" gibi yaratıcılığı ve özgüveni destekleyen yarışmalar organize ediyoruz.
-
Öğrencilerimizde erdem, yardımlaşma ve doğa sevgisi değerlerini pekiştirmek amacıyla Eko-Okul programıyla çevre farkındalığı yaratıyor, her yıl "LÖSEV Bağış Kampanyası" gibi sosyal sorumluluk projeleri gerçekleştiriyoruz.
-
Ortaokul Fen Olimpiyat Kulübü bünyesinde dünya çapında kabul gören olimpiyatlara hazırlık çalışmaları yapıyoruz.
-
Uzman bilim insanlarının katıldığı güncel seminerler, bilimsel geziler ve okul içi sağlık (diyabet, obezite, gıda vb.) farkındalık eğitimleriyle bütüncül gelişimi destekliyoruz.
Fen ve bilim, karanlığı aydınlatan ve geleceği inşa eden en güçlü temeldir. Rota Koleji Fen Bilimleri Bölümü olarak bizler, bu ışığın rehberliğinde öğrencilerimizin aydınlık yarınlara doğru kendi "rota"larını çizmelerine eşlik ediyoruz. Sadece yaşadığı çağı anlayan değil; bilimin evrensel dilini konuşan, doğayı koruyan, üreten ve geleceği şekillendiren nesiller yetiştirmekten büyük gurur duyuyoruz. Çünkü biliyoruz ki; bilimi seven, sorgulayan ve edindiği bilgiyi erdemle harmanlayan bir gençlik, dünyayı daha güzel bir yer yapacak en büyük güçtür.